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Scrivimi su WhatsApp: nella pagina Contatti puoi scegliere l'argomento e inviarmi un messaggio già pronto. Ti rispondo per fissare un primo incontro, in studio a Terni oppure online.

Il primo colloquio è uno spazio per conoscerci, parlare di ciò che ti ha portato a chiedere un incontro e iniziare a comprendere i tuoi bisogni. Non serve arrivare con le idee già chiare: possiamo iniziare insieme a comprendere ciò che stai vivendo. Dura circa 50 minuti e permette di valutare quale percorso possa essere più adatto a te.

I colloqui individuali durano 50 minuti, di coppia circa 75 minuti. La frequenza viene concordata in base alle esigenze e agli obiettivi del percorso e può essere rivista nel tempo.

La durata varia in base ai bisogni della persona e agli obiettivi dell’intervento. Alcune richieste possono essere affrontate con un percorso breve e mirato, mentre altre richiedono tempi più lunghi. Durante i primi incontri definiremo insieme gli obiettivi a breve, medio e lungo termine. I progressi saranno valutati periodicamente insieme.

Le disponibilità variano in base al periodo e agli orari richiesti. Puoi scrivermi su WhatsApp per conoscere le prime date disponibili e concordare un appuntamento.

Le condizioni relative alle disdette vengono condivise all’inizio del percorso.

Le tariffe vengono comunicate al primo contatto, prima di fissare l’appuntamento.

Le prestazioni psicologiche di natura sanitaria possono essere detratte come spese sanitarie, nel rispetto delle condizioni previste dalla normativa vigente.

Ricevo a Terni presso PSICOMOTIVAlab - Studio di Psicologia, in Via Tiacci 3, lo studio multidisciplinare che coordino.

Ricevo dal lunedì al venerdì, dalle 9:00 alle 19:30, su appuntamento. Sabato e domenica lo studio è chiuso.

Sì, offro anche colloqui psicologici online su Google Meet, per chi non può raggiungere lo studio o preferisce incontrarci a distanza.

Mi rivolgo a bambini, adolescenti, adulti e coppie, con percorsi personalizzati in base ai bisogni e alla fase di vita. Offro sostegno psicologico, valutazioni psicologiche e neuropsicologiche, consulenza genitoriale e interventi ABA.

Sì, sono iscritta all'Albo degli Psicologi della Regione Umbria con il numero 1468.

Sono psicologa, analista del comportamento e supervisore ABA. Sto completando la specializzazione presso la Scuola di Psicoterapia Cognitivo Comportamentale della Psicoterapia Training School di Spoleto, ad orientamento cognitivo-comportamentale evoluzionista.

Offro sostegno psicologico per difficoltà emotive e relazionali, momenti di crisi o cambiamenti importanti, ansia e attacchi di panico, oltre ai percorsi di coppia.

Quando è utile e concordato, integro nel percorso pratiche di mindfulness, adattate ai bisogni della persona. Attraverso l’attenzione al respiro, al corpo e all’esperienza presente, si impara a osservare pensieri ed emozioni con un atteggiamento più aperto e meno giudicante. L’obiettivo è sviluppare maggiore consapevolezza e modalità più flessibili di affrontare le situazioni quotidiane.

Di norma è necessario il consenso di entrambi i genitori che esercitano la responsabilità genitoriale. Eventuali situazioni particolari devono essere comunicate prima del primo colloquio, così da chiarire le modalità di accesso.

Il primo incontro si svolge generalmente con i genitori, per comprendere il motivo della richiesta e raccogliere informazioni sulla storia e sui bisogni del bambino o del ragazzo. Gli incontri successivi vengono concordati in base all’età e alle esigenze emerse.

Quando utile, e con il consenso di chi esercita la responsabilità genitoriale, possono essere concordati incontri di confronto con gli insegnanti e osservazioni nel contesto scolastico. L’obiettivo è condividere le informazioni rilevanti e individuare strategie comuni per sostenere il benessere, l’apprendimento e la partecipazione del bambino o del ragazzo nei diversi contesti di vita.

Sì: mi occupo di sostegno alla genitorialità, consulenza genitoriale e Parent Training, sia all'interno dei percorsi con i bambini sia come percorso a sé.

Gli interventi basati sull’ABA possono essere proposti a tutte le età, dall’infanzia all’età adulta, adattando obiettivi e modalità ai bisogni della persona. La ricerca scientifica sottolinea l’importanza dell’intervento precoce: iniziare già nei primi anni di vita offre opportunità preziose per sostenere lo sviluppo della comunicazione, delle autonomie e delle abilità sociali.

Il progetto può prevedere attività in studio, a domicilio e, quando concordato e autorizzato, a scuola. Contesti e impegno settimanale vengono definiti individualmente, considerando gli obiettivi, i bisogni del bambino e la sostenibilità per la famiglia.

Come supervisore ABA mi occupo della valutazione delle competenze e dei bisogni, della definizione degli obiettivi e del monitoraggio del progetto. La terapia viene svolta dai tecnici ABA, con regolari momenti di supervisione e confronto con la famiglia. Il lavoro prevede una collaborazione continuativa con gli altri professionisti coinvolti e con la scuola, con lo scopo di condividere gli obiettivi e promuovere strategie coerenti nei diversi contesti di vita.

È un percorso rivolto ai genitori per comprendere meglio le difficoltà del proprio figlio e acquisire strumenti pratici da utilizzare nella quotidianità. Si lavora su situazioni concrete, come la comunicazione, le autonomie e la gestione dei comportamenti difficili. Gli incontri possono essere individuali o di gruppo, in base alle necessità. Numero e frequenza vengono concordati in relazione agli obiettivi del percorso.

I gruppi offrono uno spazio guidato per esercitare la conversazione, la collaborazione, il riconoscimento delle emozioni e la gestione delle situazioni sociali. La composizione tiene conto dell’età, delle competenze e dei bisogni dei partecipanti. Per conoscere i gruppi in partenza e le modalità di accesso puoi scrivermi su WhatsApp.

Il percorso comprende colloqui, prove standardizzate ed eventuali questionari, scelti in base all’età e alla domanda di valutazione. Il numero di incontri varia secondo gli approfondimenti necessari. Al termine è previsto un colloquio di restituzione e viene consegnata una relazione scritta con i risultati e le indicazioni emerse.

Una valutazione neuropsicologica può essere utile per approfondire difficoltà di attenzione, memoria, apprendimento, regolazione emotiva o aspetti del neurosviluppo. Aiuta a comprendere sia le fragilità sia i punti di forza e a individuare le indicazioni più adatte per la vita quotidiana, lo studio o un eventuale intervento.

Il percorso prevede incontri di coppia della durata di circa 75 minuti e, nella fase iniziale, un colloquio individuale con ciascun partner. L’obiettivo è comprendere le difficoltà, riconoscere i bisogni di entrambi e favorire modalità di comunicazione e relazione più soddisfacenti.